今天早上打掃時間老師提早從外掃區回來盯教室的學生
像是窗框阿 排桌以阿 或是注意哪裏有人沒來沒打掃
可以注意的點有很多
早自習時間主要在給學生準備暑假要背明天要考的國文
還有要說服回條不想參加第八節的學生 他主要強調加深加廣的學習
我有問他管理方面的問題 常常聽到有人說應該先嚴後寬才會好管
可是他並不如此 他的回答是他比較有經驗了 所以尺度拿捏的比較精準
一個新手老師先嚴後寬是比較好的作法
在管教學生的時機方面 可能因為我沒有把問題講清楚 所以他沒有回答到我的問題
中午因為需要支援教務處的學藝股長幹部訓練和沈老師的班級照片座位表 所以沒有去跟導師班上
下午本來沈老師有交代我三點半要帶學去門口拿東西
結果早上交代的事下午就忘了跑去跟歷史課 導致我聽到一半忽然想起臨時跑回去導師班
真是丟臉
因為今天導師班第七節是沈老師的學習困難輔導時間課 沒看到他們做什麼真是可惜
可能有些事務已經先處理了 不過放學時間還是很混亂
因為要收作業 老師還要個別叮嚀一些不夠積極的聯絡簿
所以一片混亂
七年級的小毛頭是很乖啦 可是還是很像小學生什麼事都要跑來問老師
所以非常的混亂
今天有一個導師班的同學發現我是歷史老師很驚訝 我問他我像什麼老師
他遲疑了一下 說覺得我看起來不像老師 唉
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